ทักษะการรู้สารสนเทศในศตวรรษที่ 21 /
เทอดศักดิ์ ไม้เท้าทอง
ทักษะการรู้สารสนเทศในศตวรรษที่ 21 / เทอดศักดิ์ ไม้เท้าทอง - กรุงเทพฯ : กรีน ไลน์ พริ้นติ้ง เฮ้า, 2563 - 154 หน้า : ภาพประกอบ ; 21 ซม.
บทนำ หน้า 6-8 -- แนวคิดเกี่ยวกับการรู้สารสนเทศ หน้า 9-18 -- มาตรฐานและตัวแบบการรู้สารสนเทศ หน้า 19-33 -- กรกำหนดความต้องการสารสนเทศ หน้า 34-42 -- การค้นหาสารสนเทศ หน้า 43-84 -- การประเมินสารสนเทศ หน้า 85-102 -- การจัดระบบสารสนเทศ หน้า 103-113 -- การสังเคราะห์สารสนเทศ หน้า 114-130 -- การใช้สารสนเทศ หน้า 131-146 -- บทสรุป หน้า 147
ทักษะการรู้สารสนเทศ (Information Literacy Skills) เป็นความสามารถของบุคคลในการเข้าถึง ประเมิน และใช้สารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ และการดำเนินชีวิตประจำวันในโลกยุคดิจิทัลที่สารสนเทศมีปริมาณเพิ่มขึ้นและเผยแพร่ในแหล่งต่าง ๆ ที่หลากหลาย ซึ่งบุคคลที่มีทักษะการรู้สารสนเทศจะเป็นผู้ที่รู้วิธีการแสวงหาสารสนเทศที่ตรงความต้องการ และนำสารสนเทศที่ค้นหามาได้ใช้ในการเรียนรู้ตามจุดมุ่งหมายของตนเอง คิดสร้างสรรค์สิ่งใหม่ พัฒนาสังคมให้เกิดความยั่งยืน ตลอดจนเป็นการขยายขอบเขตการเรียนรู้ของบุคคลไปจนตลอดชีวิต อนึ่งการพัฒนาทักษะการรู้สารสนเทศให้เกิดขึ้นในตัวบุคคลนับเป็นส่วนสำคัญในการพัฒนาทักษะอื่น ๆ ด้วย อาทิ ทักษะการตัดสินใจแก้ปัญหา ทักษะการแสวงหาความรู้ ทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ทักษะการคิดเชิงระบบ ทักษะการคิดวิเคราะห์ ทักษะการคิดสร้างสรรค์ ทักษะการอ่าน ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ตลอดจนการเป็นผู้ที่มีจริยธรรมและปฏิบัติตนได้อย่างถูกต้องตามกฎหมาย
9786165656351 160
การรู้สารสนเทศ
การค้นคืนสารสนเทศ
การสืบค้นสารสนเทศ
Z 674.4 / ท668ท 2563
ทักษะการรู้สารสนเทศในศตวรรษที่ 21 / เทอดศักดิ์ ไม้เท้าทอง - กรุงเทพฯ : กรีน ไลน์ พริ้นติ้ง เฮ้า, 2563 - 154 หน้า : ภาพประกอบ ; 21 ซม.
บทนำ หน้า 6-8 -- แนวคิดเกี่ยวกับการรู้สารสนเทศ หน้า 9-18 -- มาตรฐานและตัวแบบการรู้สารสนเทศ หน้า 19-33 -- กรกำหนดความต้องการสารสนเทศ หน้า 34-42 -- การค้นหาสารสนเทศ หน้า 43-84 -- การประเมินสารสนเทศ หน้า 85-102 -- การจัดระบบสารสนเทศ หน้า 103-113 -- การสังเคราะห์สารสนเทศ หน้า 114-130 -- การใช้สารสนเทศ หน้า 131-146 -- บทสรุป หน้า 147
ทักษะการรู้สารสนเทศ (Information Literacy Skills) เป็นความสามารถของบุคคลในการเข้าถึง ประเมิน และใช้สารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ และการดำเนินชีวิตประจำวันในโลกยุคดิจิทัลที่สารสนเทศมีปริมาณเพิ่มขึ้นและเผยแพร่ในแหล่งต่าง ๆ ที่หลากหลาย ซึ่งบุคคลที่มีทักษะการรู้สารสนเทศจะเป็นผู้ที่รู้วิธีการแสวงหาสารสนเทศที่ตรงความต้องการ และนำสารสนเทศที่ค้นหามาได้ใช้ในการเรียนรู้ตามจุดมุ่งหมายของตนเอง คิดสร้างสรรค์สิ่งใหม่ พัฒนาสังคมให้เกิดความยั่งยืน ตลอดจนเป็นการขยายขอบเขตการเรียนรู้ของบุคคลไปจนตลอดชีวิต อนึ่งการพัฒนาทักษะการรู้สารสนเทศให้เกิดขึ้นในตัวบุคคลนับเป็นส่วนสำคัญในการพัฒนาทักษะอื่น ๆ ด้วย อาทิ ทักษะการตัดสินใจแก้ปัญหา ทักษะการแสวงหาความรู้ ทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ทักษะการคิดเชิงระบบ ทักษะการคิดวิเคราะห์ ทักษะการคิดสร้างสรรค์ ทักษะการอ่าน ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ตลอดจนการเป็นผู้ที่มีจริยธรรมและปฏิบัติตนได้อย่างถูกต้องตามกฎหมาย
9786165656351 160
การรู้สารสนเทศ
การค้นคืนสารสนเทศ
การสืบค้นสารสนเทศ
Z 674.4 / ท668ท 2563
