000 03720aam a2200301 4500
003 SPU
005 20241106105107.0
008 241030s2024 th ||||| |||| 00| 0 tha d
020 _a9786169393498
_c320
040 _aSPU
049 _aSPU_CHN
050 _aHF 5549
_bอ631อ 2567
100 _9136578
_aอาภรณ์ ภู่วิทยพันธุ์
245 _aUpskill & Reskill Series Functional Competency Development Roadmap =
_bกรอบการพัฒนาสมรรถนะตามลักษณะงาน ภาคปฏิบัติ /
_cอาภรณ์ ภู่วิทยพันธุ์
246 _aกรอบการพัฒนาสมรรถนะตามลักษณะงาน ภาคปฏิบัติ
260 _aกรุงเทพฯ :
_bไทยสกิลล์พลัส,
_c2567
300 _a213 หน้า :
_bภาพประกอบ, ตาราง ;
_c21 ซม.
505 _aตอนที่ 1 : แนวคิดการพัฒนาบุคลากรเชิงรุก - ความหมายและความแตกต่างระหว่างการพัฒนาบุคลากรเชิงรุกและเชิงรับ หน้า 2-6 -- ขั้นตอนสำคัญของการพัฒนาบุคลากรเชิงรุก หน้า 7-14 -- เครื่องมือการพัฒนาบุคลากรเชิงรุก (Proactive People Development) หน้า 15-20 -- ตอนที่ 2 : การจัดทำ Functional Competency Development Roadmap - Functional Competency Development Roadmap : หมวดความรู้ (Knowledge) หน้า 26-60 -- Functional Competency Development Roadmap : หมวดทักษะ (Skills) หน้า 61-171 -- Functional Competency Development Roadmap : หมวดคุณลักษณะพิเศษส่วนบุคคล (Personal Attributes) หน้า 172-196 -- ตอนที่ 3 : แนวทางการปรับใช้ Functional Competency Development Roadmap หน้า 197 -- การเชื่อมโยง F-Competency Development Roadmap กับการพัฒนา หน้า 198-203 -- แนวคิดการจัดทำแผนพัฒนาบุคลากรรายบุคคล หน้า 204-206 -- แนวทางการวัดความสำเร็จของการทำ IDP หน้า 207-209
650 _954
_aการบริหารงานบุคคล
650 _963656
_aสมรรถภาพในการทำงาน
650 _963209
_aความสามารถ
_xการประเมิน
650 _9728
_aการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
910 _aคณะโลจิสติกส์และซัพพลายเชน
_bศูนย์หนังสือจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สาขา ม.บูรพา
_c260924
_pA093572
910 _aคณะโลจิสติกส์และซัพพลายเชน
_bศูนย์หนังสือจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สาขา ม.บูรพา
_c260924
_pA093573
910 _aคณะโลจิสติกส์และซัพพลายเชน
_bศูนย์หนังสือจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สาขา ม.บูรพา
_c260924
_pA093574
942 _cGEN
_2lcc
998 _amonthira 301024
_atanuchcha 061124
_bmonthira 301024
999 _c215520