000 04803aam a2200313 4500
003 SPU
005 20230613115148.0
008 220811s2020 th a|||| |||| 00| 0 tha d
020 _a9786165725422
_c220
040 _aSPU
049 _aSPU_CHN
_amain
050 _aLB 2831
_bพ976ส 2564
100 0 _920215
_aไพฑูรย์ สินลารัตน์
245 _aสู่ความเป็นตัวของตัวเอง ตระหนักและสำนึกของชาวศึกษาทั่วไป /
_cไพฑูรย์ สินลารัตน์ และศรีเพ็ญ ศุภพิทยากุล
260 _aกรุงเทพฯ :
_bสำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,
_c2564
300 _a233 หน้า :
_bภาพประกอบ ;
_c21 ซม.
449 _a140502
505 _aบทนำ : ถึงเวลาของวิชาศึกษาทั่วไปใหม่แล้ว หน้า 1-3 -- บัณฑิตจะผ่านศตวรรษที่ 21 ไปได้อย่างไร : การอุดมศึกษาทั่วไปสำหรับทุกคน หน้า 4-22 -- การศึกษาทั่วไปในยุคใหม่ หน้า 23-41 -- เพียงแค่นี้ก็พอ...สำหรับการศึกษาทั่วไป หน้า 42-53 -- การศึกษาบนฐานศิลปศาสตร์ ทางเลือกการศึกษา (ทั่วไป) ในอนาคต หน้า 54-66 -- บทบาทและอิทธิพลของวิชาชีพต่อวิชาศึกษาทั่วไปยุคใหม่ หน้า 67-77 -- อุดมคติของบัณฑิตไทยหายไปไหน หน้า 78-86 -- เราจะสร้างคนเก่งและคนดีได้อย่างไร หน้า 87-99 -- อนาคตจะเป็นสิ่งที่นิสิตกำหนดเอง : ในมุมมองการจัดการเรียนการสอนวิชาศึกษาทั่วไป หน้า 100-111 -- วิชาศึกษาทั่วไปกับการเรียนตามอัธยาศัยในศตวรรษที่ 21 หน้า 112-122 -- หมดเวลาของการเรียนการสอนในห้องเรียนแล้วจริงหรือ หน้า 123-128 -- นวัตกรรมการเรียนรู้สำหรับวิชาศึกษาทั่วไปโดยใช้ชุมชนเป็นฐาน หน้า 129-147 -- สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ : อัตลักษณ์การจัดการศึกษาทั่วไปแบบการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง หน้า 148-161 -- ฉันจะจัดอย่างนี้ อย่าง KMITLIZATION ใครจะว่าอะไร : กรณีศึกษาจาก สจล. หน้า 162-175 -- เส้นทางของผู้สอนวิชาการศึกษาทั่วไป หน้า 176-185 -- การบริหารจัดการศึกษาทั่วไปตามแนวทางการศึกษาที่มุ่งผลลัพธ์ : กลไกการสร้างการมีส่วนร่วม หน้า 186-199 -- สี่ทศวรรษของวิชาศึกษาทั่วไป : ประสบการณ์และข้อสังเกต หน้า 200-210
650 4 _94216
_aการศึกษา
_xการบริหาร
650 4 _9207
_aการศึกษา
650 4 _922203
_aการแนะแนวการศึกษา
650 0 _9160162
_aการศึกษาทั่วไป
700 0 _920972
_aศรีเพ็ญ ศุภพิทยากุล
_eผู้แปล
850 _aSPU
910 _aสำนักวิชาศึกษาทั่วไป
_bศูนย์หนังสือจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สาขา ม.บรูพา
_c070522
_pA091559
910 _aบริจาคโดย รองศาสตราจารย์ ดร.ครรชิต มาลัยวงศ์
_c020523
_pT192002
942 _2lcc
_cGEN
998 _amonthira 110822
_atanuchcha 230822
_bmonthira 110822
_bjirawan 0623
999 _c204500