000			02701aam a2200253 4500
003			SPU
005			20210917084559.0
008			210402b th ||||| |||| 00| 0 tha d
020			_a9786165725255 _c190
040			_aSPU
049			_aSPU_CHN
050			_aPE 1375 _bจ631ก 2563
100			_9241579 _aจุฑารัตน์ คัมภีรภาพ
245			_aกลยุทธ์การวิเคราะห์ประโยคเชิงคู่ความสัมพันธ์ : การตรวจการเขียนด้วยตนเอง = _bFunctional sentence analysis : FSA self-editing / _cจุฑารัตน์ คัมภีรภาพ
260			_c2563 _aกรุงเทพฯ : _bสำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,
300			_a123 หน้า : _bภาพประกอบ ; _c29 ซม.
505			_aสำหรับครูผู้สอน หน้า 4 -- การใช้ตำราเล่มนี้ หน้า 5-6 -- สารบัญ หน้า 7-8 -- สารบัญคำย่อและสัญลักษณ์ หน้า 9-13 -- ความเป็นมา การใช้ การเรียนการสอนและการพัฒนาการเขียนภาษาอังกฤษ หน้า 14-23 -- ทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง กรอบแนวคิด และหลักการวิเคราะห์โครงสร้างประโยค หน้า 24-56 -- การวิเคราะห์โครงสร้างประโยคในเชิงคู่ความสัมพันธ์ระหว่างหน่วยความหมาย หน้า 57-84 -- การวิเคราะห์โครงสร้างประโยคในเชิงคู่ความสัมพันธ์ภายในหน่วยความหมาย หน้า 85-100 -- การวิเคราะห์โครงสร้างประโยคเชิงคู่ความสัมพันธ์ระหว่างหน่วยความหมาย หน้า 101-110
650		4	_922006 _aภาษาอังกฤษ _xประโยค
650		4	_9475 _aภาษาอังกฤษ _xการใช้ภาษา
850			_aSPU
910			_aคณะศิลปศาสตร์ _bศูนย์หนังสือจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย _c231220 _pA090307
942			_2lcc _cGEN
998			_bnapasorn020421 _atanuchcha 020421
999			_c201175