000			04292nam a22002657a 4500
003			SPU
005			20211202141420.0
008			210110b th ||||| |||| 00| 0 tha d
020			_a9786162702549
040			_aSPU
049			_aSPU_CHN
050			_aLB 1590.3 _bส691ก 2563
245			_aการติดตามและประเมินผลการบูรณาการองค์ความรู้แบบสะเต็มศึกษาในสถานศึกษา / _cสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ
260			_aนนทบุรี : _b21 เซ็นจูรี่, _c2563
300			_aก-ฐ, 273 หน้า : _bภาพประกอบ, ตาราง ; _c26 ซม. + _ee-Book
505			_aบทนำ : ความเป็นมาและความสำคัญของการวิจัย-วัตถุประสงค์ของการวิจัย-ขอบเขตของการวิจัย-กรอบแนวคิดในการวิจัย-ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ-นิยามศัพท์เฉพา หน้า 1-8 -- เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง-แนวคิดเกี่ยวกับสะเต็มศึกษา หน้า 9-26 -- แนวคิดเกี่ยวกับการประเมินโครงการ หน้า 27-31 -- งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง หน้า 32-34 -- วิธีดำเนินการวิจัย : ส่วนที่ 1 การศึกษาสภาพและผลสัมฤทธิ์ของการจัดการศึกษาตามรูปแบบสะเต็มศึกษาในสถานศึกษา หน้า 35-36 -- ส่วนที่ 2 การศึกษาและถอดบทเรียนแนวทางการดำเนินงานโครงการสะเต็มศึกษาของสถานศึกษาต้นแบบที่ประสบความสำเร็จ หน้า 37-38 -- ส่วนที่ 3 การจัดทำข้อเสนอแนะเชิงนโยบายในการดำเนินงานโครงการสะเต็มศึกษาให้บรรลุวัตถุประสงค์ตามเป้าหมายของโครงการ หน้า 39 -- ส่วนที่ 4 ประชุมรับฟังความคิดเห็นต่อรายงานการวิจัย หน้า 40 -- ผลการวิจัย : ส่วนที่ 1 สภาพและผลสัมฤทธิ์ของการจัดการศึกษาตามรูปแบบสะเต็มศึกษาในสถานศึกษา หน้า 41-54 -- ส่วนที่ 2 การถอดบทเรียนแนวทางการดำเนินโครงการสะเต็มศึกษาของสถานศึกษา หน้า 55-77 -- ส่วนที่ 3 ข้อเสนอะแนะเชิงนโยบายในการดำเนินงานโครงการสะเต็มศึกษา หน้า 78-82 -- สรุป อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ หน้า 83-104
650		4	_922270 _aโรงเรียน _xการจัดการ
650		0	_9241084 _aรายงานการติดตาม
710	0		_aกระทรวงศึกษาธิการ. _bสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา _980092
850			_aSPU
856			_uhttp://backoffice.onec.go.th/uploads/Book/1773-file.pdf?fbclid=IwAR38v5l2Ag9rzFXdlPVn-h06rGIAX-D3O8PxKQafhX9SdXc02Fnzwco7gFc
910			_aบริจาค _c081220 _pA090139
942			_2lcc _cGEN
998			_bnapasorn090121 _atanuchcha 090121
999			_c200874 _d200874