| 000 | 02798aam a2200373 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 | _c188566 | ||
| 003 | SPU | ||
| 005 | 20220409064547.0 | ||
| 008 | 180327b xxu||||| |||| 00| 0 tha d | ||
| 020 |
_a9786164551886 _c420.00 |
||
| 040 | _aSPU | ||
| 049 | _aSPU_CHN | ||
| 050 |
_aLB 1044.88 _bส854ก 2560 |
||
| 100 |
_9228484 _aสุรศักดิ์ ปาเฮ |
||
| 245 |
_aกระบวนทัศน์เทคโนโลยีการศึกษาในยุคดิจิทัล = _bThe paradigm of educational technology in the digital age / _cสุรศักดิ์ ปาเฮ |
||
| 260 |
_bแพร่ไทยอุตสาหการพิมพ์, _c2560 _aแพร่: |
||
| 300 |
_aก-ญ, 455 หน้า : _bสารบัญภาพ ; _c29 ซม. |
||
| 505 | _aบทที่ 1 สภาพปัจจุบัน และปัญหาการศึกษาไทย | ||
| 505 | _aบทที่ 2 ภาพอนาคตการศึกษาไทย : วิเคราะห์บนฐานการวิจัย | ||
| 505 | _aบทที่ 3 ครูกับการศึกษายุคโลกาภิวัฒน์ | ||
| 505 | _aบทที่ 4 กระบวนทัศน์ใหม่ของระบบการสอนยุคดิจิทัล | ||
| 505 | _aบทที่ 5 OER : นวัตกรรมการเรียนระบบเปิด | ||
| 505 | _aบทที่ 6 ทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 | ||
| 505 | _aบทที่ 7 STEM : การจัดการเรียนการสอนยุคใหม่ในศตวรรษที่ 21 | ||
| 505 | _aบทที่ 8 เทคโนโลยีการศึกษา : ศาสตร์เพื่อการพัฒนาการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับสภาพสังคมไทย | ||
| 505 | _aบทที่ 9 มโนทัศน์เทคโนโลยีการศึกษา | ||
| 505 | _aบทที่ 10 การปฏิรูปเทคโนโลยีเพื่อการศึกษาโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ | ||
| 650 | 0 | 4 |
_91771 _aเทคโนโลยีทางการศึกษา |
| 650 | 0 | 4 |
_aการพัฒนาการศึกษา _91935 |
| 650 | 0 | 4 |
_aการจัดการศึกษา _916233 |
| 650 | 0 | 4 |
_932997 _aการศึกษากับเทคโนโลยี |
| 850 | _aSPU | ||
| 942 |
_2lcc _cGEN |
||
| 998 |
_aศุภาพิชญ์ (นศ.ฝึกงาน) 270318 _bฐาปณีภรณ์ (นศ.ฝึกงาน) 190318 |
||