| 000 | 01678nam a22003255 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20221223111019.0 | ||
| 008 | 140325s2556 th tha | ||
| 020 |
_a9786163353825 _c180 |
||
| 040 | _aSPU | ||
| 049 | _bSPU-CHN | ||
| 050 | 0 | 0 |
_aLB 1590.3 _bบ147ป 2556 |
| 100 | 0 |
_aบรรจง อมรชีวิน _968729 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aเปลี่ยนห้องเรียนให้เป็นห้องคิดด้วยการสืบถามเชิงปรัชญา = _bThinking classroom / _cบรรจง อมรชีวิน _h[book] |
| 250 | _aพิมพ์ครั้งที่ 1. | ||
| 260 |
_aกรุงเทพฯ : _bภาพพิมพ์, _c2556 |
||
| 300 |
_a165 หน้า : _bภาพประกอบ ; _c24 ซม. |
||
| 505 | 0 | _aเราไปโรงเรียนเพื่ออะไร | |
| 505 | 0 | _aการสืบถามในเชิงปรัชญา | |
| 505 | 0 | _aการสอนโดยมุ่งเน้นการสืบถาม | |
| 650 | 4 |
_aการสอน _92968 |
|
| 650 | 4 |
_aการสอน _xเทคนิค _9176548 |
|
| 650 | 4 |
_aความคิดและการคิด _xการศึกษาและการสอน _963391 |
|
| 650 | 4 |
_aทักษะทางการคิด _9130447 |
|
| 650 | 0 |
_aการสอนอย่างมีประสิทธิผล _9203397 |
|
| 650 | 0 |
_aการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ _9203398 |
|
| 650 | 4 |
_aโสเครตีส _963833 |
|
| 942 | _cGEN | ||
| 998 |
_atook 0314 _blek 0314 |
||
| 999 | _c167900 | ||