การศึกษาไทย 4.0 ปรัชญาการศึกษาเชิงสร้างสรรค์และผลิตภาพ / ไพฑูรย์ สินลารัตน์
Material type:
TextPublication details: โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2560 กรุงเทพฯ :Edition: พิมพ์ครั้งที่ 4Description: 78 หน้า : ภาพประกอบ ; 21 ซมISBN: - 9786164235595
- LA 1221 พ976ก 2560
| Item type | Current library | Collection | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
General Book
|
SPU Library, Chonburi campus | General Books (THAI) | Floor 4: General Shelves (THAI) | LA 1221 พ976ก 2560 (Browse shelf(Opens below)) | Available | A085214 |
Browsing SPU Library, Chonburi campus shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
|
|
|
|
|
|
|
||
| LA 1221 บ164ส 2560 สมรรถนะการศึกษาไทยในเวทีสากล ปี 2559 (IMD 2016) / | LA 1221 บ164ส 2561 สมรรถนะการศึกษาไทยในเวทีสากล ปี 2561 (IMD 2018) / | LA 1221 ผ932 2554 แผนยุทธศาสตร์การสื่อสารและประชาสัมพันธ์การปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง [book] | LA 1221 พ976ก 2560 การศึกษาไทย 4.0 ปรัชญาการศึกษาเชิงสร้างสรรค์และผลิตภาพ / | LA 1221 พ976จ 2557 จำเป็นต้องปฏิรังสรรค์การศึกษาไทย / [book] | LA 1221 พ976ซ 2554 CCPR กรอบคิดใหม่ทางการศึกษา / [book] | LA 1221 ภ434ภ 2552 ภูมิปัญญาไทยกับการพัฒนาการศึกษา / [book] |
ปรัชญาการศึกษาเชิงสร้างสรรค์และผลิตภาพ
การศึกษาไทย 4.0
การพัฒนาประเทศสองแนวทาง
สภาวะบริโภคนิยมในสังคมไทย
ปัญหาเชิงโครงสร้าง
ระบบการศึกษาแบบบริโภคนิยม
ต้องแก้ทั้งสังคมและการศึกษา
จำเป็นต้องเป็นการศึกษาเชิงสร้างสรรค์และผลิตภาพ
คุณลักษณะผู้เรียนแบบ CCPR Model
ทักษะประกอบการคิด 4 ประการ
หลักสูตรในปรัชญาการศึกษา CCPR Model
There are no comments on this title.
Click on an image to view it in the image viewer