รายงานการศึกษาฉบับสบูรณ์โครงการศึกษากลยุทธ์การจัดทำและพัฒนาสินค้าสิ่งแวดล้อมภายใต้กรอบการค้าระหว่างประเทศ (ระยะที่ 3) เสนอต่อ สำนักงานเศรฐกิจอุตสาหกรรม กระทรวงอุตสาหกรรม / อาชนัน เกาะไพบูลย์, (หัวหน้าโครงการ)...[และคนอื่น ๆ ] [book]
Material type:
TextPublication details: [ม.ป.ท. : ม.ป.พ.], 2555Description: 1 เล่ม (หน้าไม่เรียงลำดับ) ; 29 ซม. + 1 ซีดี-รอมOther title: - โครงการศึกษากลยุทธ์การจัดทำและพัฒนาสินค้าสิ่งแวดล้อมภายใต้กรอบการค้าระหว่างประเทศ (ระยะที่ 3)
- โครงการศึกษากลยุทธ์การจัดทำและพัฒนาสินค้าสิ่งแวดล้อมภายใต้กรอบการค้าระหว่างประเทศ (ระยะที่ 3) เสนอต่อ สำนักงานเศรฐกิจอุตสาหกรรม กระทรวงอุตสาหกรรม
- HD 9999.G773.T5 อ614ร 2555
| Item type | Current library | Collection | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
CD/DVD
|
SPU Library, Khon Kaen campus | CD/DVD (THAI) | HD 9999.G773.T5 อ614ร 2555 (Browse shelf(Opens below)) | In Cataloging | TCD163451 | ||
General Book
|
SPU Library, Khon Kaen campus | General Books (THAI) | General Shelves (Thai) | HD 9999.G773.T5 อ614ร 2555 (Browse shelf(Opens below)) | Available | T163451 |
Total holds: 0
Browsing SPU Library, Khon Kaen campus shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
|
|
No cover image available | No cover image available |
|
|
|
||
| HD 9980 น553ก 2536 การจัดการอุตสาหกรรมบริการ | HD 9980 น553ก 2536 การจัดการอุตสาหกรรมบริการ | HD 9999.G773.T5 อ614ร 2555 รายงานการศึกษาฉบับสบูรณ์โครงการศึกษากลยุทธ์การจัดทำและพัฒนาสินค้าสิ่งแวดล้อมภายใต้กรอบการค้าระหว่างประเทศ (ระยะที่ 3) เสนอต่อ สำนักงานเศรฐกิจอุตสาหกรรม กระทรวงอุตสาหกรรม / [book] | HD 9999.G773.T5 อ614ร 2555 รายงานการศึกษาฉบับสบูรณ์โครงการศึกษากลยุทธ์การจัดทำและพัฒนาสินค้าสิ่งแวดล้อมภายใต้กรอบการค้าระหว่างประเทศ (ระยะที่ 3) เสนอต่อ สำนักงานเศรฐกิจอุตสาหกรรม กระทรวงอุตสาหกรรม / [book] | HD 9999.S74 ด419ร 2550 Rising tide 165 ปี P&G เรียนรู้การสร้างแบรนด์จากยักษ์ใหญ่คอนซูเมอร์พีแอนด์จี / | HE 8699.ท9 ส852ก 2551 การบริหารงานสื่อวิทยุกระจายเสียง / [book] | HE 8700.9.ท9 ส852ก 2551 การบริหารงานสื่อวิทยุโทรทัศน์ / [book] |
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.