การวิจัยพัฒนาโมเดลเลิฟเพื่อสร้างเสริมความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ : (Record no. 192468)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 02030nam a2200361 a 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER | |
| control field | 964690124 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | SPU |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20220518164118.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 161122s2016 th a 000 0 tha d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 9786164137950 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | SPU |
| Language of cataloging | tha |
| 050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER | |
| Classification number | LC |
| Item number | อ911ก 2559 |
| 100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | เอมอัชฌา วัฒนบุรานนท์ |
| 9 (RLIN) | 20847 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | การวิจัยพัฒนาโมเดลเลิฟเพื่อสร้างเสริมความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ : |
| Remainder of title | ชุดโครงการวิจัยสำหรับนิสิตระดับอุดมศึกษา / |
| Statement of responsibility, etc. | เอมอัชฌา วัฒนบุรานนท์ |
| 246 31 - VARYING FORM OF TITLE | |
| Title proper/short title | Development research of LOVE MODEL for enhancing comprehensive humanization : |
| Remainder of title | a research program for higher education students. |
| 246 30 - VARYING FORM OF TITLE | |
| Title proper/short title | Love model. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | กรุงเทพฯ : |
| Name of publisher, distributor, etc. | โอ.เอส. พริ้นติ้ง เฮาส์, |
| Date of publication, distribution, etc. | 2559. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 422 หน้า : |
| Other physical details | ภาพประกอบ ; |
| Dimensions | 26 ซม. |
| 449 ## - DEPARTMENT | |
| Department name | บางเขน. สำนักวิชาศึกษาทั่วไป. มนุษย์ศาสตร์และสังคมศาสตร์ |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | ภาคผนวก |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
| Formatted contents note | แนวทางเกี่ยวกับจิตตปัญญาศึกษา |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
| Formatted contents note | รูปแบบการจัดการเรียนรู้โมเดลเลิฟ |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
| Formatted contents note | ผลการวิเคราะห์ข้อมูล |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | สุขศึกษา |
| General subdivision | การศึกษาและการสอน (อุดมศึกษา) |
| 9 (RLIN) | 960 |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | การเรียนรู้ |
| General subdivision | แง่ศีลธรรมจรรยา |
| 9 (RLIN) | 5843 |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | จิตตปัญญาศึกษา |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | เพศศึกษาสำหรับวัยรุ่น |
| 9 (RLIN) | 23708 |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | มรณวิทยา |
| 9 (RLIN) | 239181 |
| 850 ## - HOLDING INSTITUTION | |
| Holding institution | SPU |
| 910 ## - ACQUISITION INFORMATION (SPU) | |
| Purchaser | บริจาค |
| Accession date | 081119 |
| Barcode | T182257 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Library of Congress Classification |
| Koha item type | Research |
| 998 ## - STAFF NAME (SPU) | |
| ผู้ลงรายการ | jirawan 0119 |
| ผู้วิเคราะห์รายการ | jirawan 0119 |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Collection code | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Full call number | Barcode | Date last seen | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Library of Congress Classification | Available | Research (THAI) | SPU Library, Bangkok (Main Campus) | SPU Library, Bangkok (Main Campus) | Floor 6: Research, Dissertations, Theses, Independent Studies | 23/01/2019 | LC อ911ก 2559 | T182257 | 23/01/2019 | 23/01/2019 | Research |