Normal view MARC view ISBD view

ฟิสิกส์ ฌอณ บัวกนก

การออกแบบและพัฒนาบทเรียนมัลติมีเดียเชิงปฏิสัมพันธ์ / Intruction Design and Developement of Intertractive Multimedia ฟิสิกส์ ฌอณ บัวกนก - กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2567 - 338 หน้า ; ภาพประกอบ ; 26 ซม.

ตอนที่ 1 ความรู้เบื้องต้นการปฏิสัมพันธ์การเรียนรู้ที่เน้นคุณลักษณะของมัลติมีเดียและโมเดลในการออกแบบและพัฒนามัลมิมีเดียเชิงปฏิสัมพันธ์ หน้า 1-4 -- องค์ประกอบมัลติมีเดียและการปฏิสัมพันธ์ การเรียนรู้ที่เน้นคุณลักษณะของมัลติมีเดีย หน้า 5-34 -- หลักการและทฤษฎีทางจิตวิทยาการเรียนรู้ที่ใช้เป็นพื้นฐานในการออกแบบและพัฒนา หน้า 35-68 -- โครงสร้างพื้นฐานโปรแกรมมัลติมีเดียเพื่อการเรียนรู้ หน้า 69-108 -- โมเดลในการออกแบบและพัฒนามัลติมีเดียเชิงปฏิสัมพันธ์ หน้า 109-160 ตอนที่ 2 กระบวนการสร้างและพัฒนามัลติมีเดียการเรียนรู้ หน้า 161-164 -- การวางแผนการพัฒนามัลติมีเดียเชิงปฏิสัมพันธ์การเรียนรู้ หน้า 165-188 -- การออกแบบการพัฒนามัลติมีเดียเชิงปฏิสัมพันธ์การเรียนรู้ หน้า 189-206 -- กระบวนการพัฒนามัลติมีเดียเชิงปฏิสัมพันธ์การเรียนรู้ หน้า 207-244 ตอนที่ 3 การประเมินประสิทธิภาพมัลติมีเดียการเรียนรู้ หน้า 245-248 -- การประเมินประสิทธิภาพมัลติมีเดียการเรียนรู้และการบริหารจัดการการใช้สื่อมัลติมีเดีย หน้า 249-280

ISBN: 9789740342823 380

Subjects--Topical Terms:
การออกแบบ
ระบบมัลติมิเดีย--การออกแบบ
สื่อการสอน

LC Class. No.: LB 1028.38 / ฟ459ก 2567