วิธีทำให้ 1 คน ทำงานให้คุณ 10 เท่า = If they don't work for you for money /
เฌอมาณย์ รัตนพงศ์ตระกูล
วิธีทำให้ 1 คน ทำงานให้คุณ 10 เท่า = If they don't work for you for money / เฌอมาณย์ รัตนพงศ์ตระกูล - กรุงเทพฯ : BEST IDEA, 2562 - 188 หน้า ; 20 ซม.
ทุกอย่างเริ่มที่ "มิตรภาพ" หน้า 13-16 -- "ลูกน้อง" ก็คือ "เจ้านาย" หน้า 17-20 -- คนที่ "รักงาน" เท่านั้นที่จะทำงานได้ดี หน้า 21-24 -- "ที่ทำงาน" ต้องเป็นที่ที่พวกเขาอยากใช้เวลาอยู่มากที่สุด หน้า 25-28 -- ทำให้พวกเขารู้สึก "สำคัญ" หน้า 29-32 -- ทำให้พวกเขาเห็น "ศักยภาพ" ที่พวกเขาไม่มี หน้า 33-36 -- ให้งานที่เหมาะสมกับ "ความสามารถ" หน้า 37-40 -- กระตุ้นเร้า "ความฝัน" อย่างเต็มที่ หน้า 41-44 -- ทุกคนต้อง "หาไอเดีย" และ "นำเสนอไอเดีย" หน้า 45-48 -- ใครอยากทำอะไรให้ "เสนอตัว" ที่จะทำ หน้า 49-52 -- ตั้ง "เป้า" ท้าทายกันไปเลย หน้า 53-56 -- ผู้นำ "เชื่อ" ว่าทำได้ ผู้ตามก็ "เชื่อ" ว่าทำได้ หน้า 57-60 -- "รางวัลจูงใจ" ต้องมากกว่า "เงิน" หน้า 61-64 -- ให้ทุกคนโฟกัสกับการ "แข่งขันกับตัวเอง" หน้า 65-68 -- คน "มีอิสระ" ย่อทำงานได้เต็มที่ หน้า 69-72 -- "ชมเชย" ให้พวกเขารู้สึกภูมิใจในตัวเอง หน้า 73-76 -- "ของคุณ" ทุกผลงานที่พวกเขาทุ่มเท หน้า 77-80 -- แนะนำสิ่งที่อยากให้พวกเขา "ปรับปรุง" หน้า 81-84 -- อย่า "ตอกย้ำ" ความผิดพลาด หน้า 85-88 -- ให้โอกาสทุกคน "ทำ" ไม่ใช่ "พูด" เพื่อแก้ตัว หน้า 89-92 -- "คำวิจารณ์" ต้องให้ความรู้สึกทางบวก หน้า 93-96 -- เป็นตัวอย่างที่ดีในเรื่อง "วินัย" และ "ความรับผิดชอบ" หน้า 97-100 -- เจ้านาย "ขี้บ่น" ลูกน้องจะ "ขี้บ่น" หน้า 101-104 -- วัดกันจาก "ผลงาน" ไม่ใช่ความชอบส่วนตัว หน้า 105-108 -- "ปกป้อง" ทุกคน อย่าเข้าใครออกใคร หน้า 109-112 -- จัดการกับ "พฤติกรรม" ของลูกน้องอย่างเปิดเผยแต่เป็นส่วนตัว หน้า 113-116 -- พวกเขาไม่รู้ว่าตัวเองอยากเป็น "ผู้นำ" มากแค่ไหน หน้า 117-120 -- เลือกคนที่มี "คุณสมบัติผู้นำ" มาเป็นผู้นำ หน้า 121-124 -- ความสามารถในการ "ทำงานเป็นทีม" ขาดไม่ได้ หน้า 125-128 -- ฝึกให้พวกเขา "เปรียบเทียบ" กันอย่างสร้างสรรค์ หน้า 129-132 -- คนเก่งต้องอยาก "สอน" คนไม่เก่ง หน้า 133-136 -- คนไม่เก่งต้องอยาก "เรียนรุ้" จากคนเก่ง หน้า 137-140 -- ทุก "ความคิดต่าง" จะได้รับการยอมรับ หน้า 141-144 -- ทำให้พวกเขา "รอไม่ไหว" ที่จะเข้าประชุม นห้า 145-148 -- เริ่มเช้าวันใหม่ด้วย "เรื่องดีๆ" ทุกวัน หน้า 149-152 -- ฉลอง "ความสำเร็จเล็กๆ" กัน หน้า 153-156 -- ปรับเปลี่ยนอะไร "ใหม่ๆ" ในการทำงานบ้าง หน้า 157-160 -- เคล็ดลับพัฒนาความเป็นผู้นำ 4 ข้อ "ลด เพิ่ม เริ่ม เลิก" หน้า 161-164 -- อะไรทำให้พวเกข "ไม่มีความสุข" กับการทำงาน หน้า 165-168 -- ขอ "ความคิดเห็น" จากลูกน้อง หน้า 169-172 -- ยินดีให้ข้อมูล ความรู้ แนะนำ และ "สอน" ลูกน้อง หน้า 173-176 -- ขจัด "ความอ่อนไหวทางอารมณ์" หน้า 177-180 -- แคร์ "ปัญหาส่วนตัว" ของพวกเขา หน้า 181-184 -- วิธี "ชนะใจ"ที่ได้ผลที่สุด คือ "การให้" หน้า 185
รวมเคล็ดลับเพื่อสร้างแรงจูงใจให้ลูกน้องทุ่มใจทำงานให้เราแบบเกินร้อย การที่ใครบางคนจะยอมทำงานให้คุณมากกว่าเงินที่คุณจ่ายเขา มันจึงต้องมีแรงจูงใจบางอย่างที่นอกเหนือจากเงิน และดีกว่าเงิน เช่น ความรู้สึกสำคัญ ความภูมิใจในตัวเอง ความสุขในการทำงาน ความฝัน และเป้าหมายของเขา พูดง่าย ๆ ก็คือ คุณต้องทำให้เขาทุ่มเทใจให้กับคุณเขาถึงจะทุ่มเททำงานให้กับคุณ แล้วคุณต้องใช้วิธีอะไรที่จะทำให้ลูกน้องให้ใจ และพร้อมทำงานให้คุณแบบเกินร้อย เจ้านายที่ดีต้องรู้ทั้งกลยุทธ์ในการบริหารคน และต้องเข้าใจกลยุทธ์ในการทำงานร่วมกับคน ซึ่งหัวใจหลักคือการเอาชนะใจลูกน้องให้ได้นั่นเอง
9786164416154 165.00
การทำงาน (แง่จิตวิทยา)
การทำงาน--แง่จิตวิทยา
จิตวิทยาการทำงาน
BF 481 / ฌ999ว 2562
วิธีทำให้ 1 คน ทำงานให้คุณ 10 เท่า = If they don't work for you for money / เฌอมาณย์ รัตนพงศ์ตระกูล - กรุงเทพฯ : BEST IDEA, 2562 - 188 หน้า ; 20 ซม.
ทุกอย่างเริ่มที่ "มิตรภาพ" หน้า 13-16 -- "ลูกน้อง" ก็คือ "เจ้านาย" หน้า 17-20 -- คนที่ "รักงาน" เท่านั้นที่จะทำงานได้ดี หน้า 21-24 -- "ที่ทำงาน" ต้องเป็นที่ที่พวกเขาอยากใช้เวลาอยู่มากที่สุด หน้า 25-28 -- ทำให้พวกเขารู้สึก "สำคัญ" หน้า 29-32 -- ทำให้พวกเขาเห็น "ศักยภาพ" ที่พวกเขาไม่มี หน้า 33-36 -- ให้งานที่เหมาะสมกับ "ความสามารถ" หน้า 37-40 -- กระตุ้นเร้า "ความฝัน" อย่างเต็มที่ หน้า 41-44 -- ทุกคนต้อง "หาไอเดีย" และ "นำเสนอไอเดีย" หน้า 45-48 -- ใครอยากทำอะไรให้ "เสนอตัว" ที่จะทำ หน้า 49-52 -- ตั้ง "เป้า" ท้าทายกันไปเลย หน้า 53-56 -- ผู้นำ "เชื่อ" ว่าทำได้ ผู้ตามก็ "เชื่อ" ว่าทำได้ หน้า 57-60 -- "รางวัลจูงใจ" ต้องมากกว่า "เงิน" หน้า 61-64 -- ให้ทุกคนโฟกัสกับการ "แข่งขันกับตัวเอง" หน้า 65-68 -- คน "มีอิสระ" ย่อทำงานได้เต็มที่ หน้า 69-72 -- "ชมเชย" ให้พวกเขารู้สึกภูมิใจในตัวเอง หน้า 73-76 -- "ของคุณ" ทุกผลงานที่พวกเขาทุ่มเท หน้า 77-80 -- แนะนำสิ่งที่อยากให้พวกเขา "ปรับปรุง" หน้า 81-84 -- อย่า "ตอกย้ำ" ความผิดพลาด หน้า 85-88 -- ให้โอกาสทุกคน "ทำ" ไม่ใช่ "พูด" เพื่อแก้ตัว หน้า 89-92 -- "คำวิจารณ์" ต้องให้ความรู้สึกทางบวก หน้า 93-96 -- เป็นตัวอย่างที่ดีในเรื่อง "วินัย" และ "ความรับผิดชอบ" หน้า 97-100 -- เจ้านาย "ขี้บ่น" ลูกน้องจะ "ขี้บ่น" หน้า 101-104 -- วัดกันจาก "ผลงาน" ไม่ใช่ความชอบส่วนตัว หน้า 105-108 -- "ปกป้อง" ทุกคน อย่าเข้าใครออกใคร หน้า 109-112 -- จัดการกับ "พฤติกรรม" ของลูกน้องอย่างเปิดเผยแต่เป็นส่วนตัว หน้า 113-116 -- พวกเขาไม่รู้ว่าตัวเองอยากเป็น "ผู้นำ" มากแค่ไหน หน้า 117-120 -- เลือกคนที่มี "คุณสมบัติผู้นำ" มาเป็นผู้นำ หน้า 121-124 -- ความสามารถในการ "ทำงานเป็นทีม" ขาดไม่ได้ หน้า 125-128 -- ฝึกให้พวกเขา "เปรียบเทียบ" กันอย่างสร้างสรรค์ หน้า 129-132 -- คนเก่งต้องอยาก "สอน" คนไม่เก่ง หน้า 133-136 -- คนไม่เก่งต้องอยาก "เรียนรุ้" จากคนเก่ง หน้า 137-140 -- ทุก "ความคิดต่าง" จะได้รับการยอมรับ หน้า 141-144 -- ทำให้พวกเขา "รอไม่ไหว" ที่จะเข้าประชุม นห้า 145-148 -- เริ่มเช้าวันใหม่ด้วย "เรื่องดีๆ" ทุกวัน หน้า 149-152 -- ฉลอง "ความสำเร็จเล็กๆ" กัน หน้า 153-156 -- ปรับเปลี่ยนอะไร "ใหม่ๆ" ในการทำงานบ้าง หน้า 157-160 -- เคล็ดลับพัฒนาความเป็นผู้นำ 4 ข้อ "ลด เพิ่ม เริ่ม เลิก" หน้า 161-164 -- อะไรทำให้พวเกข "ไม่มีความสุข" กับการทำงาน หน้า 165-168 -- ขอ "ความคิดเห็น" จากลูกน้อง หน้า 169-172 -- ยินดีให้ข้อมูล ความรู้ แนะนำ และ "สอน" ลูกน้อง หน้า 173-176 -- ขจัด "ความอ่อนไหวทางอารมณ์" หน้า 177-180 -- แคร์ "ปัญหาส่วนตัว" ของพวกเขา หน้า 181-184 -- วิธี "ชนะใจ"ที่ได้ผลที่สุด คือ "การให้" หน้า 185
รวมเคล็ดลับเพื่อสร้างแรงจูงใจให้ลูกน้องทุ่มใจทำงานให้เราแบบเกินร้อย การที่ใครบางคนจะยอมทำงานให้คุณมากกว่าเงินที่คุณจ่ายเขา มันจึงต้องมีแรงจูงใจบางอย่างที่นอกเหนือจากเงิน และดีกว่าเงิน เช่น ความรู้สึกสำคัญ ความภูมิใจในตัวเอง ความสุขในการทำงาน ความฝัน และเป้าหมายของเขา พูดง่าย ๆ ก็คือ คุณต้องทำให้เขาทุ่มเทใจให้กับคุณเขาถึงจะทุ่มเททำงานให้กับคุณ แล้วคุณต้องใช้วิธีอะไรที่จะทำให้ลูกน้องให้ใจ และพร้อมทำงานให้คุณแบบเกินร้อย เจ้านายที่ดีต้องรู้ทั้งกลยุทธ์ในการบริหารคน และต้องเข้าใจกลยุทธ์ในการทำงานร่วมกับคน ซึ่งหัวใจหลักคือการเอาชนะใจลูกน้องให้ได้นั่นเอง
9786164416154 165.00
การทำงาน (แง่จิตวิทยา)
การทำงาน--แง่จิตวิทยา
จิตวิทยาการทำงาน
BF 481 / ฌ999ว 2562