การเปรียบเทียบระดับความสนใจและความจำต่อคำถามในบทเรียนของผู้เล่นระหว่างเกมรูปแบบแอ็คชั่นกับเกมรูปแบบสวมบทบาทผู้เล่น = An Experimental Study of the Attention and Memory on Lessons's Questions in Action Game and Role Playing Game /
พรพิพัฒน์ หงษ์ไทย
การเปรียบเทียบระดับความสนใจและความจำต่อคำถามในบทเรียนของผู้เล่นระหว่างเกมรูปแบบแอ็คชั่นกับเกมรูปแบบสวมบทบาทผู้เล่น = An Experimental Study of the Attention and Memory on Lessons's Questions in Action Game and Role Playing Game / พรพิพัฒน์ หงษ์ไทย - ปทุมธานี : คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยรังสิต, 2557 - ซ, 100 แผ่น ; 30 ซม. Online resources
วิทยานิพนธ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรวิทยาศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยรังสิต 2557
มหาวิทยาลัยรังสิต คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ --วิทยาศาสตร์มหาบัณฑิต--2557--วิทยานิพนธ์
มหาวิทยาลัยศรีปทุม วิทยาเขตชลบุรี--วิทยานิพนธ์
เกม
เกม--โปรแกรมคอมพิวเตอร์
เกมคอมพิวเตอร์
ว.พ T 385 / พ251ก 2557
การเปรียบเทียบระดับความสนใจและความจำต่อคำถามในบทเรียนของผู้เล่นระหว่างเกมรูปแบบแอ็คชั่นกับเกมรูปแบบสวมบทบาทผู้เล่น = An Experimental Study of the Attention and Memory on Lessons's Questions in Action Game and Role Playing Game / พรพิพัฒน์ หงษ์ไทย - ปทุมธานี : คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยรังสิต, 2557 - ซ, 100 แผ่น ; 30 ซม. Online resources
วิทยานิพนธ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรวิทยาศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยรังสิต 2557
มหาวิทยาลัยรังสิต คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ --วิทยาศาสตร์มหาบัณฑิต--2557--วิทยานิพนธ์
มหาวิทยาลัยศรีปทุม วิทยาเขตชลบุรี--วิทยานิพนธ์
เกม
เกม--โปรแกรมคอมพิวเตอร์
เกมคอมพิวเตอร์
ว.พ T 385 / พ251ก 2557
